通过思考将减法转化为加法：什么数加上小数等于大数？对于 15 - 7，思考：7 + ? = 15。因为 7 + 8 = 15，所以答案是 8。这将减法与已知的加法事实联系起来。
将每个问题重新表述为缺失的加数。什么数加上减数能得到起始数？使用你的加法事实！
20以内减法培养心算灵活性。将减法想象为寻找缺失的部分让你成为多才多艺的问题解决者！
200以内
200以内
欢迎来到我们的 减法 练习题集，旨在帮助 年级的学生掌握 200以内！这是我们免费、可打印数学资源综合系列中的第 2 套练习题。
练习题
1
6 - 2 =
2
14 - 7 =
3
10 - 5 =
4
19 - 18 =
5
16 - 3 =
6
14 - 6 =
7
20 - 12 =
8
20 - 13 =
9
14 - 12 =
10
3 - 2 =
11
19 - 1 =
12
15 - 3 =
13
18 - 5 =
14
19 - 14 =
15
14 - 9 =
16
8 - 6 =
17
7 - 2 =
18
6 - 1 =
19
16 - 3 =
20
16 - 11 =
显示答案
1.4
2.7
3.5
4.1
5.13
6.8
7.8
8.7
9.2
10.1
11.18
12.12
13.13
14.5
15.5
16.2
17.5
18.5
19.13
20.5